我校舉行“新任教師教學基本功研習營”第四期結營表彰暨第五期開營大會
暨南大學融媒體中心訊 10月10上午，暨南大學“新任教師教學基本功研習營”第四期結營表彰暨第五期開營大會舉行。學校副校長張小欣出席會議。
張小欣首先帶領參會教師重溫了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神。他表示，習近平總書記的深切關懷讓廣大教師深感溫暖、備受鼓舞，我們要把學習貫徹黨的二十大精神和全國教育大會精神同貫徹落實習近平總書記考察暨南大學重要講話精神結合起來，以教育家精神為引領，立足三尺講臺，不忘僑校初心，擔當時代使命，持續加強教師培訓和名師引領，帶領更多青年教師成為見賢思齊的“大先生”。
張小欣副校長在結營表彰暨開營儀式上致辭
張小欣充分肯定了第四期活動取得的成效，他強調，研習營活動是構建“分層分類”教師教學發展模式的有益探索和有效嘗試，第四期活動在完善教學組織和教研導師制、開展多層次和多元化教學培訓交流等方面取得了明顯成效，充分發揮了骨干教師、教學名師的“傳、幫、帶”作用，有效促進了新任教師的快速適應和成長發展。
他要求，第五期活動要進一步夯實和發揮基層教學組織功能，圍繞人工智能賦能教育教學、學科交叉融合發展等主題，開展更多內容豐富、形式多樣的培訓交流活動，一是要進一步推進完善教師教學發展組織體系，夯實基層教學組織的責任，尤其要加強圍繞學校辦學使命、基于學科專業特點的教師教學專業發展和交流培訓工作；二是要進一步豐富研習營活動形式和內容，為新任教師提供更多深度參與的機會；三是要優化激勵機制，把研習營活動的參與、完成情況及活動效果納入《暨南大學本科教學獎勵辦法》的評選細則中，進一步提升新任教師積極性和參與度。
本科生院執行院長劉濤為新任教師作專題講座
本科生院執行院長劉濤教授為第五期開營活動做了精彩專題講座。他以“教學與科研的融合之路”為題，從教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂——愛、專注、投入談起，鼓勵新任教師主動對標 “兩性一度”金課要求，積極探索課程高階性、創新性和挑戰度，將教學創新與科學研究雙輪驅動、同向而行。劉濤談到，科研是從教學中來、到教學中去，一流課程必然是科研與教學“對話”的產物。他結合自身成長經歷，勉勵青年教師刀刃內向，勇于跳出舒適區，擁抱新理念、新方法，在團隊中學習成長、共促發展，與時俱進講好中國故事，培養造就更多復合型創新型優秀人才。
會議對第四期研習營12個先進單位和10對教學合作發展典型進行了表彰。物理與光電工程學院書記黃睿、馬克思主義學院教師聶勵作為先進代表分享了他們的經驗做法和心得體會。
學校相關職能部門負責人麥尚文、陳耀忠、何清文、馬民、谷世乾、韓旭明、孟憲軍、蘇運生、易暉、孫建莉、顏海波、李雪，及各學院分管本科教學的院領導、教科辦主任、教務老師、新任教師等出席會議。會議由本科生院教師發展中心張沫主持。新任教師教學基本功研習營”是本科生院協同相關職能部處、各學院共同為新任教師教學發展搭建的活動平臺，每期活動為期一年，校院兩級協同開展。
責編：李梅